四年級英語如何教才能教好?

2019年10月19日15:55:42 發表評論

英語作為一門我們從來都沒有接觸過的新語言,小學生們在接觸這門語言時,心里幾多會有一些抵觸的情緒,可是,我們作為先生的,我們最大的職責就是資助孩子們學習,讓他們學習到知識,以是,先生們一定要迎難而上。下面這篇文章,我們就來詳細的說一下,四年級的英語先生應該怎樣教孩子們學習英語呢?

一、忠于課本
我們在學期前都市下發本學期應該學習的課程的課本,課本是孩子們學習的基本依據,同樣,課本也是我們授課的依據,以是我們在舉行小學四年級英語教學時要忠于課本,可能這樣說照舊有些籠統,詳細一點說就是,我們要讓孩子們明確課本的主要性,同時知道課本中哪一些是需要影象學習的。
就好比,課文中黑體加粗的部門就是我們需要重點的掌握的,先生們要去提醒孩子們影象背誦,而且上課的時間要重點解說,多多重復。其次,我們不能把課本上的工具講死,我們應該指導孩子們去聞一知十,好比我們學了“Apple is red”.那么,接下來我們應該讓孩子們可以反映出來“Banana is yellow.”等等,這樣我們才到達了教學的目的。
二、造就興趣
四年級這個階段我們在教孩子們英語時,不用太過扣語法知識,也不用給孩子們去貫注過多的語法知識,這樣會讓孩子們越發厭惡英語,效果適得其反,我們應該注重對孩子們的情景帶入,簡樸的說就是,我們要學會給孩子們“講故事”,固然,這個故事一定不是全中文的,先生們要適當的將英語要學習的句子加入到故事情境中,這個也是對于先生們能力的磨練,可是為了孩子們可以學習好英語,先生做出這些犧牲有何不行呢?就像中國有句古話說得好“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,作為先生就要有這種犧牲奉獻的精神。
以上就是我們的所有內容了,我們主要從兩方面討論了先生們應該怎樣教孩子們學習四年級的英語,實在,歸結下來可以看出,四年級的英語學習不應該過多涉及學術,只要基礎一些就好,四年級的英語對于孩子們來說,照舊一個英語啟蒙的階段,我們一定不能適得其反。今天的內容就先容到這里了。

發表評論

:?: :razz: :sad: :evil: :!: :smile: :oops: :grin: :eek: :shock: :???: :cool: :lol: :mad: :twisted: :roll: :wink: :idea: :arrow: :neutral: :cry: :mrgreen: